Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị xác định chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục là nhiệm vụ đột phá chiến lược, đòi hỏi ngành giáo dục phải đổi mới tư duy, mô hình và phương pháp để bắt kịp xu thế toàn cầu.
Quang cảnh tọa đàm
Vượt rào cản A.I.: Bài toán về đạo đức, hạ tầng và năng lực con người
Từ thực tiễn, A.I. đang mở ra nhiều cơ hội cho giáo dục Việt Nam như mở rộng khả năng tiếp cận tri thức, thu hẹp khoảng cách vùng miền, thúc đẩy giáo dục cá nhân hóa và đổi mới phương pháp dạy học. Công nghệ này góp phần xây dựng xã hội học tập, khuyến khích tinh thần học tập suốt đời. Tuy nhiên, việc ứng dụng A.I. cũng đặt ra thách thức lớn về an toàn dữ liệu, đạo đức học thuật, năng lực số của giáo viên, chênh lệch hạ tầng và nguy cơ phụ thuộc công nghệ.
PGS.TS Nguyễn Xuân Hoàn – Hiệu trưởng Trường Đại học Công Thương TP. Hồ Chí Minh cho rằng cần xây dựng hệ thống phần mềm dùng chung để các trường có thể sử dụng đồng bộ, tránh tình trạng "việc ai nấy làm".
PGS.TS Nguyễn Xuân Hoàn – Hiệu trưởng Trường Đại học Công Thương TP. Hồ Chí Minh đề xuất cần xây dựng hệ thống phần mềm dùng chung để các trường sử dụng đồng bộ, tránh tình trạng “việc ai nấy làm”
Cô Đỗ Ngọc Chi – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phường Sài Gòn, TP. Hồ Chí Minh chia sẻ: "Nhà trường bắt đầu bằng những bước đi căn cơ như xây dựng hạ tầng, bồi dưỡng giáo viên và đổi mới phương pháp dạy học, tạo nền tảng cho việc ứng dụng A.I. hiệu quả".
Cô Đỗ Ngọc Chi – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm chia sẻ rằng nhà trường bắt đầu bằng những bước đi căn cơ như xây dựng hạ tầng, bồi dưỡng giáo viên để ứng dụng A.I.
Trong khi đó, Cô Phạm Thị Bé Hiền – Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Phường Chợ Quán, TP. Hồ Chí Minh cho biết: "Khó khăn lớn nhất hiện nay là thiếu đội ngũ giáo viên được đào tạo bài bản về A.I.. Nhà trường đang hợp tác với các giảng viên đại học và kỹ sư trí tuệ nhân tạo, đồng thời bồi dưỡng chuyên sâu cho giáo viên tin học."
Cô Phạm Thị Bé Hiền – Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong cho biết khó khăn lớn nhất hiện nay là thiếu đội ngũ giáo viên được đào tạo bài bản về A.I.
Các đại biểu tại tọa đàm đề xuất Bộ Giáo dục và Đào tạo sớm ban hành Thông tư hướng dẫn cụ thể về ứng dụng A.I. trong giáo dục đại học. Bên cạnh đó, Nhà nước nên xem xét thành lập Quỹ Chuyển đổi số trong giáo dục đại học để hỗ trợ các trường triển khai đồng bộ hơn. Doanh nghiệp cũng được kêu gọi chủ động tham gia vào tiến trình này, thay vì chỉ ở vai trò tuyển dụng và phàn nàn về việc thiếu nhân lực chất lượng cao.
>>> Xin mời quý vị đón xem Thời sự HTV lúc 20 giờ và Chương trình Thế giới 24G lúc 20 giờ 30 phút mỗi ngày trên kênh HTV9
Email:
Mã xác nhận: