Quy định này nằm trong định hướng xây dựng môi trường học tập lành mạnh, giúp học sinh nâng cao khả năng tập trung và tăng cường tương tác trực tiếp, đặc biệt trong bối cảnh các em ngày càng lệ thuộc vào thiết bị thông minh. Bộ Giáo dục khuyến khích học sinh tích cực tham gia các hoạt động thể dục, thể thao và hạn chế sử dụng điện thoại di động, không truy cập mạng xã hội hay chơi game trực tuyến trong thời gian học tập.
Các hoạt động thể dục thể thao, giải trí giúp học sinh phát triển trí tuệ và tinh thần thay vì sử dụng điện thoại
Tại Trường Quốc tế Á Châu, quy định không sử dụng điện thoại trong thời gian tham gia các hoạt động tại trường đã được thực hiện từ nhiều năm trước. Chính sách này không chỉ giúp học sinh nâng cao sự tập trung trong học tập, mà còn góp phần hình thành thói quen giao tiếp trực tiếp, tăng cường vận động thể chất và xây dựng sự gắn kết giữa các em.
Theo Thạc sĩ Nguyễn Ngọc Tiến – Giám đốc Chương trình Quốc tế, Trường Quốc tế Á Châu – việc học sinh không mang theo thiết bị cá nhân giúp các em tập trung hơn vào việc xây dựng các mối quan hệ xã hội, học hỏi lẫn nhau và tận dụng hiệu quả các nguồn học liệu được nhà trường cung cấp.
Các học sinh vui vẻ hoạt động với nhay vào giờ ra chơi thay vì dùng điện thoại
Tại Trường Tiểu học – THCS – THPT Ngô Thời Nhiệm, quy định không sử dụng điện thoại không chỉ dừng lại ở việc cấm trong giờ học, mà còn được triển khai một cách cụ thể và có hệ thống. Nhà trường bố trí khu vực tủ riêng để học sinh gửi điện thoại ngay từ đầu buổi, vừa đảm bảo an toàn cho thiết bị, vừa giúp các em tránh bị xao nhãng bởi mạng xã hội, trò chơi điện tử hay tin nhắn ngoài lớp học.
Thầy Huỳnh Thanh Sơn – Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học – THCS – THPT Ngô Thời Nhiệm (TP.HCM) cho biết, việc không cho học sinh sử dụng điện thoại trong thời gian học tập nhằm khuyến khích các em suy nghĩ thực chất, học tập nghiêm túc thay vì phụ thuộc vào các nguồn dữ liệu có sẵn. Qua đó, học sinh có cơ hội rèn luyện tư duy độc lập và phát huy khả năng sáng tạo trong quá trình học tập.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, trong năm học 2025–2026, nếu được triển khai đồng bộ, quy định này không chỉ hướng đến việc xây dựng môi trường học tập không lệ thuộc vào công nghệ, mà còn góp phần khơi dậy những giá trị cốt lõi của giáo dục: sự gắn kết, rèn luyện và phát triển toàn diện.
Trong bối cảnh số hóa, khi điện thoại thông minh trở thành vật bất ly thân với nhiều học sinh, việc chủ động tránh xa màn hình trong giờ học và giờ chơi đang cho thấy những tác động tích cực, không chỉ cải thiện kết quả học tập mà còn góp phần nuôi dưỡng sự phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần và kỹ năng xã hội cho các em.
Email:
Mã xác nhận: