Triển khai bộ tiêu chí trường học hạnh phúc tại các cơ sở giáo dục sau sáp nhập

Trường Tiểu học Đông Hòa B, Phường Đông Hòa, nhiều năm qua đã kiên trì xây dựng mô hình "Trường học hạnh phúc", từ đầu tư trang thiết bị, cải thiện không gian học tập đến đổi mới phương pháp dạy và học, mang lại niềm vui và cơ hội phát triển toàn diện cho học sinh.

Em Lương Khánh Vy - học sinh Trường Tiểu học Đông Hòa B, Phường Đông Hòa, TP. Hồ Chí Minh chia sẻ: “Thầy cô luôn dạy chúng con những bài mới, những tiết học đều là những điều thú vị khác nhau”.

Đối với giáo viên, niềm hạnh phúc không chỉ dừng lại ở học trò. Cô Nguyễn Thị Kim Thoa - giáo viên Trường Tiểu học Đông Hòa B, Phường Đông Hòa, TP. Hồ Chí Minh cho biết: “Mỗi tiết học chúng tôi tìm hiểu để xem hoạt động nào các em hứng thú nhất, vui vẻ nhất. Dù cuộc sống nhiều khó khăn nhưng đến trường mình đều gạt bỏ để nở một nụ cười hạnh phúc”.

Với nhà trường, hạnh phúc không chỉ dành cho học trò mà còn bắt đầu từ chính đội ngũ giáo viên. Từng góc thư giãn nhỏ dành cho thầy cô, từng hoạt động nâng cao nhận thức và kỹ năng nghề nghiệp đều được chú trọng, để mỗi giáo viên thật sự cảm thấy được tôn trọng và truyền cảm hứng. 

Cô Lê Thị Nga - Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đông Hòa B, Phường Đông Hòa, TP. Hồ Chí Minh cho hay: “Chúng tôi quan tâm việc nâng cao nhận thực giáo viên vì khi giáo viên hiểu thế nào là trường học hạnh phúc thì họ sẽ lan tỏa những điều tích cực cho học sinh”.

Tiết học mỹ thuật của thầy trò Trường THCS Bình Chuẩn, Phường Bình Giao lần đầu tiên được tổ chức ngay tại sân trường, trong không gian mở đầy sắc màu, mang đến cho học sinh trải nghiệm hoàn toàn mới. Các em được tự do sáng tạo, được quan sát thiên nhiên, được "học bằng các giác quan" thay vì ngồi trong bốn bức tường quen thuộc.

Sau khi cùng áp dụng Bộ tiêu chí "Trường học hạnh phúc", các trường tại khu vực 2 Bình Dương mạnh dạn đổi mới hoạt động của mình. Những buổi sinh hoạt dưới cờ đầu tuần trở nên sinh động, gắn kết hơn; những "Hộp thư điều em muốn nói" được đặt ở hành lang để lắng nghe tâm tư học trò; các câu châm ngôn truyền cảm hứng xuất hiện dọc lối đi; hay bảng vinh danh học sinh tiêu biểu được thiết kế trang trọng…Tất cả đang góp phần tạo nên những chuyển biến rõ rệt trong văn hóa học đường.

Em Hoàng Lê Hồng Ngọc - học sinh Trường THCS Bình Chuẩn, Phường Bình Giao, TP. Hồ Chí Minh nhận xét: “Thầy cô áp dụng nhiều biện pháp mới để tui con nắm vững kiến thức”. Cùng với đó, em Huỳnh Minh Thuận, học sinh Trường THCS Bình Chuẩn, Phường Bình Giao, TP. Hồ Chí Minh chia sẻ thêm: “Con rất vui khi đến trường và điều con hạnh phúc nhất là thầy cô bố trí thùng thư điều em muốn nói”.

Cô Trần Lê Nhật Thảo, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Bình Chuẩn, Phường Bình Giao, TP. Hồ Chí Minh cho biết: “Trước đây chúng tôi chưa có tiêu chí thì vẫn áp dụng nhiều rồi nhưng giờ có tiêu chí thì chúng tôi có cơ sở để xem mình làm có phù hợp chưa”.

Dù hành trình xây dựng "Trường học hạnh phúc" đã mở ra nhiều đổi mới tích cực, nhưng trong quá trình triển khai, các cơ sở giáo dục vẫn đối mặt không ít khó khăn khi cơ sở vật chất chưa đáp ứng kịp yêu cầu. Cô Lê Thị Nga, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đông Hòa B, Phường Đông Hòa, TP. Hồ Chí Minh chia sẻ: “Khó khăn lớn nhất là thiếu cơ sở vật chất nên không thể xây dựng hoạt động trải nghiệm.” Trong khi đó, cô Trần Lê Nhật Thảo, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Bình Chuẩn, Phường Bình Giao, TP. Hồ Chí Minh thông tin thêm: “Đối với THCS đang thiếu viên chức chuyên trách tư vấn tâm lý cho học sinh”.

Với nỗ lực kiên trì của đội ngũ quản lý, sự sáng tạo của giáo viên và tinh thần đồng hành của học sinh, phụ huynh, những tiêu chí của trường hạnh phúc đang dần được hiện thực hóa mỗi ngày. Đó cũng chính là mục tiêu mà TP. Hồ Chí Minh đang nỗ lực theo đuổi: mỗi ngôi trường - một điểm tựa hạnh phúc cho thầy và trò.

>>> Xin mời quý vị đón xem Thời sự HTV lúc 20 giờ và Chương trình Thế giới 24G lúc 20 giờ 30 phút mỗi ngày trên kênh HTV9