TP. Hồ Chí Minh triển khai bộ sách giáo khoa thống nhất từ năm học 2026 - 2027

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh đề nghị hiệu trưởng các trường phổ thông chỉ đạo tổ chuyên môn nghiên cứu kỹ cấu trúc, nội dung bộ sách giáo khoa thống nhất theo các quyết định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; tổ chức sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt cụm chuyên môn gắn với việc sử dụng sách giáo khoa trong dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông.

Đồng thời, các trường xây dựng, điều chỉnh kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình và kế hoạch dạy học của giáo viên phù hợp với bộ sách áp dụng từ năm học 2026 - 2027; tăng cường tư vấn, hướng dẫn, kiểm tra việc triển khai trong dạy học và kiểm tra, đánh giá.

Sở yêu cầu các đơn vị rà soát nhu cầu sách giáo khoa năm học 2026 - 2027 theo từng lớp, từng môn học và báo cáo qua hệ thống quản lý trực tuyến; chủ động bảo đảm điều kiện để học sinh vùng khó khăn, học sinh diện chính sách được tiếp cận đầy đủ sách giáo khoa.

Công tác bồi dưỡng, tập huấn giáo viên và cán bộ quản lý được thực hiện trên cơ sở kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của từng đơn vị, kết hợp sinh hoạt chuyên môn, tự học, tự bồi dưỡng; bảo đảm thiết thực, hiệu quả, tránh lãng phí.

Từ năm học 2026 - 2027, tất cả các trường trên toàn quốc sử dụng bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống”. Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh yêu cầu các trường thực hiện nghiêm chương trình giáo dục phổ thông với bộ sách này, bảo đảm đạt mục tiêu, yêu cầu về phẩm chất và năng lực học sinh theo quy định; xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp điều kiện thực tế, bảo đảm chuẩn đầu ra sau mỗi học kỳ và tạo điều kiện để học sinh có năng lực tốt phát triển tối đa tiềm năng.

Đối với các bộ sách đã sử dụng trước đây, hiệu trưởng chủ động xây dựng phương án tiếp tục khai thác làm tài liệu tham khảo, bổ trợ nội dung dạy học nếu phù hợp; bảo đảm không gây xáo trộn, không lãng phí và không phát sinh thêm gánh nặng cho học sinh, phụ huynh. Các trường đồng thời hướng dẫn học sinh sử dụng, bảo quản sách đúng cách, nghiêm cấm việc ép buộc mua sách mới khi sách cũ vẫn còn sử dụng được.