TP. Hồ Chí Minh: Bổ sung đội ngũ giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

(HTV) - Trước yêu cầu đổi mới giáo dục và triển khai các nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2026 - 2027, ngành Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh đang tập trung tháo gỡ những khó khăn về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và cơ chế tuyển sinh, tạo điều kiện nâng cao chất lượng dạy và học.

Tại TP. Hồ Chí Minh, Hội nghị Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông, trường phổ thông nhiều cấp học và Giám đốc các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên năm 2026 đã diễn ra với sự tham dự của đồng chí Nguyễn Phước Lộc - Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam TP. Hồ Chí Minh và đồng chí Nguyễn Mạnh Cường - Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch UBND TP. Hồ Chí Minh.

Ngành giáo dục TP. Hồ Chí Minh tập trung tháo gỡ các điểm nghẽn - Ảnh 1.

Toàn cảnh Hội nghị năm 2026 của ngàng Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh

Tháo gỡ khó khăn về đội ngũ và cơ sở vật chất đối với ngành giáo dục

Hiện nay, việc tổ chức dạy học hai buổi/ngày, phát triển giáo dục STEM, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (A.I.) trong trường học và từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai đang đặt ra nhiều yêu cầu mới đối với ngành giáo dục. Trong đó, bảo đảm đội ngũ giáo viên, nâng cấp cơ sở vật chất và nâng cao năng lực quản trị là những nhiệm vụ cần được quan tâm.

Từ thực tiễn hoạt động, đại diện các cơ sở giáo dục kiến nghị thành phố sớm bổ sung biên chế, đẩy nhanh công tác tuyển dụng giáo viên, đầu tư cơ sở vật chất và xây dựng chính sách thu hút giáo viên đến địa bàn còn khó khăn. Đây là những điều kiện cần thiết để tổ chức dạy học hai buổi/ngày, đồng thời triển khai hiệu quả các chương trình giáo dục STEM, ngoại ngữ và A.I..

Hoàn thiện cơ chế tuyển sinh, nâng cao chất lượng giáo dục

Bên cạnh những khó khăn về nguồn lực, cơ chế tuyển sinh cũng là vấn đề được các trường quan tâm. Theo ông Nguyễn Tấn Sỹ - Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Linh, phường Bình Đông, TP. Hồ Chí Minh cho biết việc tuyển bổ sung học sinh hiện còn gặp khó khăn do chỉ tiêu được phân bổ theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp. Trong khi đó, thực tế có nhiều học sinh chuyển trường sau khi hoàn thành lớp 10, ảnh hưởng đến công tác tuyển sinh và việc duy trì quy mô học sinh của nhà trường.

Ngành giáo dục TP. Hồ Chí Minh tập trung tháo gỡ các điểm nghẽn - Ảnh 3.

Các cán bộ quản lý, hiệu trưởng các trường THPT và giám đốc các trung tâm GDNN-GDTX tham dự hội nghị năm 2026

Từ thực tế này, ông Nguyễn Tấn Sỹ đề xuất thành phố xem xét cơ chế dành 50% chỉ tiêu tuyển sinh cho học sinh ở khu vực lân cận, qua đó tạo điều kiện thuận lợi cho các em có nơi học tập phù hợp, đồng thời giúp nhà trường chủ động hơn trong công tác tuyển sinh.

Ngoài ra, các đại biểu cũng đề xuất đẩy mạnh công tác hướng nghiệp, phân luồng học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên, đáp ứng nhu cầu học tập và định hướng nghề nghiệp đa dạng của người học.

Ngành giáo dục TP. Hồ Chí Minh tập trung tháo gỡ các điểm nghẽn - Ảnh 4.

Các lãnh đạo và đại biểu chăm chú lắng nghe, ghi chép ý kiến thảo luận tại hội nghị

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, lãnh đạo UBND TP. Hồ Chí Minh đề nghị ngành Giáo dục và Đào tạo tiếp thu các ý kiến, kiến nghị của các cơ sở giáo dục, từ đó xây dựng giải pháp cụ thể đối với từng khó khăn, vướng mắc. Các trường cần phát huy tinh thần chủ động, trách nhiệm, triển khai nhiệm vụ phù hợp với điều kiện thực tế, góp phần tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục trong năm học 2026 - 2027.


THY OANH, DUY QUANG, KIM NGỌC

Link nội dung: https://htv.vn/tp-ho-chi-minh-bo-sung-doi-ngu-giao-vien-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-giao-duc-222261011115441813.htm