Giáo viên chủ động thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số

(HTV) - Trước yêu cầu chuyển đổi số ngày càng sâu rộng trong giáo dục, nhiều trường học tại TP. Hồ Chí Minh đang tăng cường tập huấn, bồi dưỡng năng lực số cho giáo viên. Từ xây dựng học liệu, ứng dụng A.I. đến phân tích dữ liệu học tập, công nghệ đang từng bước trở thành công cụ hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học.

Từ kỹ năng công nghệ đến năng lực dạy học số

Chuyển đổi số trong giáo dục đang làm thay đổi sâu sắc vai trò và phương thức làm việc của giáo viên. Trong bối cảnh đó, phát triển năng lực số không còn là lựa chọn mà trở thành yêu cầu cần thiết để đội ngũ nhà giáo thích ứng với môi trường dạy học mới.

Nhiều trường học trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh đã chủ động tổ chức các lớp tập huấn kỹ năng số cho giáo viên, hướng dẫn xây dựng học liệu mở, thiết kế bài giảng điện tử và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong phân tích kết quả học tập. Khi được trang bị phù hợp, giáo viên có thể từng bước làm chủ công nghệ, đưa các công cụ số vào quá trình giảng dạy.

Giáo viên chủ động thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số- Ảnh 1.
Giáo viên chủ động thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số- Ảnh 2.
Giáo viên chủ động thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số- Ảnh 3.

Nhiều trường học trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh đã chủ động tổ chức các lớp tập huấn kỹ năng số cho giáo viên

Cô Nguyễn Thị Xuân Hương - Tổ trưởng chuyên môn Tổ Lịch sử Trường THPT Ten Lơ Man, TP. Hồ Chí Minh chia sẻ, để chuẩn bị cho năm học mới 2026 - 2027, nhà trường đã triển khai nhiều hoạt động tập huấn và chuyên đề nhằm nâng cao kỹ năng sử dụng thông tin và năng lực số cho giáo viên. Nhà trường cũng tiếp tục kết hợp năng lực số với kỹ thuật STEM trong dạy học.

Tại Trường THPT Võ Thị Sáu, năng lực số của giáo viên không chỉ dừng lại ở kỹ năng sử dụng phần mềm hay máy tính mà còn bao gồm khả năng sáng tạo nội dung số, phân tích dữ liệu học tập, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và năng lực sư phạm để công nghệ phục vụ hiệu quả quá trình dạy học.

Xây dựng tư duy số cho đội ngũ nhà giáo

Cùng với việc nâng cao kỹ năng sử dụng công nghệ, yêu cầu đặt ra là giúp giáo viên thích ứng với tốc độ thay đổi nhanh của trí tuệ nhân tạo và môi trường giáo dục số.

Ông Bung Trần - Giám đốc Trung tâm A.I. Education, Chủ nhiệm Cộng đồng Giáo viên số Google tại Việt Nam cho biết, thông qua chương trình giáo dục của Sở, đơn vị triển khai đào tạo chứng nhận Gemini Educator. Việc phối hợp nâng cao năng lực đạt chuẩn và ra mắt cộng đồng giáo viên số hướng đến đào tạo chuyên sâu, giúp giáo viên có năng lực giảng dạy về trí tuệ nhân tạo và thích ứng với những môi trường đào tạo khác nhau.

Giáo viên chủ động thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số- Ảnh 4.
Giáo viên chủ động thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số- Ảnh 5.
Giáo viên chủ động thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số- Ảnh 6.

Cùng với việc nâng cao kỹ năng sử dụng công nghệ, yêu cầu đặt ra là giúp giáo viên thích ứng với tốc độ thay đổi nhanh của trí tuệ nhân tạo và môi trường giáo dục số

Phát triển năng lực số vì vậy không chỉ là đào tạo kỹ năng mà còn là xây dựng tư duy số trong nghề giáo. Điều này bao gồm nhận thức về giá trị của dữ liệu, an toàn thông tin, quyền riêng tư của học sinh và cách ứng xử có trách nhiệm trên không gian mạng. Đây là nền tảng để từng bước hình thành đội ngũ giáo viên số vững vàng, thích ứng với những yêu cầu mới của giáo dục.

>>> Xin mời quý vị đón xem Thời sự HTV lúc 20 giờ và Chương trình Thế giới 24G lúc 20 giờ 30 phút mỗi ngày trên kênh HTV9

PHƯƠNG LINH, NHƯ QUỲNH, XUÂN HẠO, HỮU TRÍ, TRUNG TÂM TIN TỨC

Link nội dung: https://htv.vn/giao-vien-chu-dong-thich-ung-voi-yeu-cau-chuyen-doi-so-222260830115831613.htm