Đổi mới giáo dục mầm non, lấy trẻ làm trung tâm trong chương trình thí điểm mới

Ngành giáo dục TP. Hồ Chí Minh đang triển khai thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới tại một số cơ sở trên địa bàn. Chương trình được xây dựng theo hướng tiếp cận dựa trên quyền trẻ em, chú trọng phát triển toàn diện và tạo môi trường giáo dục công bằng, hòa nhập cho tất cả trẻ. Những ghi nhận bước đầu tại các trường tham gia thí điểm cho thấy nhiều tín hiệu tích cực.

Tại giờ học làm quen mặt chữ của các bé lớp lá ở Trường Mầm non Hòa Bình - một trong những đơn vị tham gia thí điểm - không khí lớp học diễn ra sôi nổi với nhiều hoạt động trải nghiệm. Thay vì chỉ tiếp cận kiến thức theo nội dung cố định như trước, trẻ được tham gia các trò chơi, hoạt động giao tiếp, làm việc nhóm và bày tỏ cảm xúc của mình. Các hoạt động được thiết kế linh hoạt, gần gũi với đời sống, góp phần phát triển kỹ năng giao tiếp, hợp tác và sự tự tin của trẻ.

Cô Nguyễn La Thúy Hằng - Giáo viên Trường Mầm non Hòa Bình 1, phường Hòa Bình, TP. Hồ Chí Minh chia sẻ: "So với chương trình hiện hành, chương trình mới có điểm nổi bật là tổ chức các hoạt động học mà chơi, tạo điều kiện để trẻ tự khám phá".

Một điểm đáng chú ý của chương trình giáo dục mầm non mới là không quy định sẵn nội dung cứng nhắc. Giáo viên được trao quyền chủ động lựa chọn ngữ liệu, xây dựng hoạt động giáo dục phù hợp với thực tế lớp học cũng như đặc điểm phát triển của trẻ.

Cô Đặng Thị Hoàng - Giáo viên Trường Mầm non Cần Thạnh, xã Cần Giờ, TP. Hồ Chí Minh cho biết: "Chương trình mới cho phép giáo viên chủ động hơn, tận dụng những điều kiện sẵn có của địa phương để đưa vào hoạt động giáo dục, giúp trẻ tiếp cận gần gũi hơn với môi trường sống".

Trong giai đoạn đầu triển khai, một số giáo viên còn băn khoăn khi chuyển từ cách dạy theo khung chương trình cố định sang mô hình linh hoạt. Tuy nhiên, với sự hỗ trợ chuyên môn từ ngành giáo dục và sự chuẩn bị của nhà trường, đội ngũ giáo viên dần thích nghi với phương pháp mới. 

Cô Lê Thị Mỹ Duyên - Hiệu trưởng Trường Mầm non Hòa Bình 1, phường Hòa Bình, TP. Hồ Chí Minh chia sẻ rằng: "Trước đây giáo viên phụ thuộc vào khung chương trình nên khi triển khai cũng có lo lắng. Nhưng với sự đồng hành của Sở và nhà trường, giáo viên dần an tâm và chủ động hơn trong tổ chức hoạt động".

Theo kế hoạch, từ năm học 2026 - 2027, Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh sẽ tiếp tục mở rộng thí điểm chương trình tại 15 trường mầm non trên địa bàn trước khi tiến tới triển khai đại trà trên toàn thành phố.

Bà Nguyễn Thị Ánh Tuyết - Phòng Mầm non, Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh nhận định rằng: "Qua quá trình thí điểm, ngành giáo dục thành phố kỳ vọng sẽ có những chuyển biến mạnh mẽ. Đây cũng là cơ hội để giáo viên thay đổi chính mình, trở nên năng động và sáng tạo hơn".

Chương trình giáo dục mầm non mới được thiết kế có tính liên thông với Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhằm bảo đảm sự chuyển tiếp thuận lợi từ bậc mầm non lên tiểu học. Qua đó tạo cầu nối chặt chẽ giữa các bậc học trong hệ thống giáo dục quốc dân, đồng thời góp phần xây dựng nền tảng phát triển toàn diện cho trẻ ngay từ những năm đầu đời.

>>> Xin mời quý vị đón xem Thời sự HTV lúc 20 giờ và Chương trình Thế giới 24G lúc 20 giờ 30 phút mỗi ngày trên kênh HTV9